hơn 1000 bài blog sau 30 ngày - những điều mình học được về cộng đồng ở WOTN
cộng đồng tuyệt vời nhất mà mình từng tham gia
Nếu có khoảng 50 người tham gia thử thách 30 blogging cùng WOTN và mỗi người viết được khoảng 20 bài thì sau thử thách, cộng đồng này đã “sản xuất” ra hơn 1000 bài viết!
1 con số rất WOW với một cá nhân bởi mất bao lâu bạn mới đủ kỷ luật để viết được 20 bài (có khi 3 tháng mới viết được 1 bài nhỉ hurin)
1 con số rất WOW với một lớp học, mỗi học viên đều được “tẩy não” bởi những NĐH và bước khỏi lớp với một kênh blog riêng. Bravo!
Ngẫm nghĩ thật kĩ, mình nghĩ sự thành công của WOTN không dừng lại ở số lượng bài viết của học viên mà còn nhiều hơn thế!
Cảm giác an toàn và supportive là vibe của WOTN
Lấy insight từ việc nhiều người thích viết nhưng ngại public hoặc muốn viết nhưng lại thiếu kỷ luật, Mở đã tạo ra một cộng đồng cho mọi người cảm giác an toàn nhưng vẫn cháy hừng hực tinh thần chinh phục thử thách blogging.
Mình tự hỏi tại sao Mở có thể hiểu tâm lý người học đến như vậy, cho đến khi mình đọc được những chia sẻ của Tùng với Dear our community
Để xây dựng được một cộng đồng có tính gắn kết và tương tác cao, tụi mình đã nghiên cứu rất nhiều cách làm để hiểu cách xây dựng, tạo ra trải nghiệm học tập, tạo ra cảm giác “thuộc về" cho tất cả những ai đã có điểm chạm với MỞ. Đó là điều tụi mình hướng tới, và vẫn đang học và áp dụng mỗi ngày tại MỞ.
Và tìm hiểu kĩ hơn những điều này trong Newsletter của Do Fuong, mình thấy Mở đã bỏ ra rất nhiều công sức để nghiên cứu member personas, xây dựng dựa trên mô hình SPACES (support, product, acquisition, contribution, engagement, success), thiết kế trải nghiệm cộng đồng với The 7P’s of Community,…
Tất cả những điều này làm những mình nhận ra Mở đã dày công nghiên cứu the science behind và thử nghiệm rất nhiều, chứ không đơn thuần chỉ dựa vào linh tính hay trải nghiệm của những người sáng lập.
Nhưng, thiết kế là một chuyện, còn để hội tự những con người có tinh thần supportive cực cao thì lại là một thành công khác. Không phải cộng đồng nào cũng trân trọng your wins lẫn your struggles, giống như Mở.
Hôm nay, buổi cuối khóa, chị Hương Tr có nói một câu khiến mình nhớ mãi, đó là tin nhắn của bạn có thể không nhiều lượt like hay tương tác nhưng nó matter chẳng qua mọi người cũng đang bận rộn nên có thể quên mất không trả lời. Yea every question or concern matters!
Tuấn Mon cũng từng nói anh cũng cần suy nghĩ thật kĩ trước khi trả lời những câu hỏi vì có thể chúng ta không biết những điều mà họ đã trải qua, hay chưa rõ ngữ cảnh của câu hỏi.
Những điều như vậy, dù nhỏ hay lớn, mình tin, chỉ có thể đạt được khi mọi người thực sự quan tâm, thực sự ủng hộ và cố gắng tử tế với những người khác!
Môi trường học có nhiều hơn là giáo viên và học sinh
Khi đăng ký học WOTN, mình chỉ kỳ vọng sẽ được học thật nhiều từ 2 người đồng hành là Tùng và Tuấn Mon và nếu may mắn có thể kết nối với một số những bạn học viên khác ở Hà Nội.
Nhưng, trải nghiệm học của mình với WOTN là cực kỳ đa dạng. Ngoài Tùng và Tuấn Mon, mình thấy rất nhiều contributors khác.
Mình thấy một cộng đồng tương tác thật sự.
Ngoài hai người đồng hành, còn có các Student Success Leader hỗ trợ bọn mình. SSL của mình - Hà Lê còn book meeting 1-1 để support mình và chia sẻ về những dự án education của em, những người em ý follow, nhờ em mà mình biết trong WOTN cũng có những cây viết siêu hay về education và learning.
Cả Quang Lê với những email nhắc nhở đến lớp, và Thảo Dương với những recap session siêu cô đọng hay những POTD siu thú vị của ẻm.
Mình thấy Do Fuong, người thỉnh thoảng vẫn pop up trong buổi live class, người hằng tuần đều gửi feedback form và chính là người đứng sau những learning experiences của lớp.
Mỗi buổi học, thỉnh thoảng các staff sẽ pop up và cung cấp một thông tin gì đó cho lớp học, là Hoàng, là Trang và hôm nay là Thanh Mai…
Có thể mình chưa biết hết mọi người nhưng ấn tượng của mình là buổi học luôn có sự tham gia của “người đồng hành” và “những người kiến tạo”.
Vào đây, mình còn được gặp các idols, các bloggers in residence - những người sẵn sàng cho bọn mình những lời khuyên bổ ích.
Và cuối cùng, những người bạn cùng lớp - những người “cùng trải” trong hành trình 30 ngày blogging này. Mình đã nói nhiều về sự biết ơn với mọi người trong post hôm qua nhưng hôm nay mình vẫn muốn kudos sự dũng cảm, bền bỉ và tinh thần supportive của mọi người.
I learn a lot from you guys!
sự phát triển của giáo viên là có hạn
nhưng sự phát triển của một cộng đồng là vô hạn
Not only do we want to create value for our students, but we also want to create opportunities for students to create value for each other - the beauty of community-driven learning experiences.
(Chia sẻ từ Do Fuong - co-founder của Mở)
Kết thúc khóa học, mình được “tẩy não”, được trang bị những mindset thật MỞ với việc viết từ Tùng và Tuấn Mon. Chắc chắc mình sẽ còn học được nhiều từ 2 anh trong thời gian tới.
Nhưng, so với những chủ đề mà Tùng và Tuấn Mon chia sẻ, những chủ đề mà học viên WOTN cover sẽ rộng hơn rất nhiều. Chắc chắn trong số đó, bạn sẽ tìm được những blog post thật sự đồng điệu với mình, những topic rất ngách mà trước đó bạn chưa từng biết, những người có trải nghiệm rất khác so với bạn.
Trải nghiệm của giáo viên là có hạn nhưng trải nghiệm của hàng trăm, nghìn người trong cộng đồng là vô cùng đa dạng.
Mình có thể biết nhiều điều về Tùng, mình có thể biết vài điều về Tuấn Mon nhưng chắc chắn luôn có người trong cộng đồng mình chưa biết, có nhiều trải nghiệm mình chưa trải qua, có nhiều câu chuyện thú vị để nghe và vô vàn điều mới mẻ để học.
Dù khóa học đã kết thúc nhưng cộng đồng thì vẫn đang tiếp tục lớn mạnh. Có lẽ đó là lasting benefits nhất mà mình từng nhận được sau một khóa học!
Dù bản thân mình hay bảo mình thích community building nhưng phải vào Mở, mình mới thật sự được thấy một community gắn kết là như thế nào. Mình đã học được rất nhiều về cộng đồng thông qua trải nghiệm học WOTN.
Hy vọng thời gian tới mình có thể tích cực và đóng góp nhiều hơn cho cộng đồng nè, cũng như áp dụng những điều mình đã được trải nghiệm vào xây dựng những cộng đồng khác!
Cảm ơn Mở, cảm ơn cộng đồng WOTN thật nhìu!
#WOTN3
Kết nhất point sự phát triển của giáo viên là hữu hạn, còn sự phát triển của cộng đồng là vô hạn
Siêu touched